华盛顿——拥有亲密的朋友会提高你的自尊心，还是拥有高自尊心会影响你友谊的质量？
根据美国心理学会发表的对二十多年研究的荟萃分析，两者都是如此。
“我们第一次对自尊研究领域的一个关键问题有一个系统的答案：一个人的社会关系是否以及在多大程度上影响他或她的自尊发展，反之亦然，以及在什么年龄，”德克萨斯大学奥斯汀分校的研究作者MichelleA.Harris博士说。“什么年龄组的答案贯穿整个生命周期。”
该研究发表在《人格与社会心理学杂志》®上。
哈里斯和她的合著者伯尔尼大学的UlrichOrth博士分析了52项研究，涉及超过47,000名参与者（54%女性），研究自尊对社会关系的长期影响或相反的影响。这些研究均在1992年至2016年间发表，包括多个国家（例如，来自美国的30个样本，来自瑞士的四个样本，来自德国的三个样本，来自澳大利亚、比利时、加拿大、芬兰、希腊、俄罗斯和瑞典的样本各两个）。参与者是60%的白人、2%的西班牙裔拉丁裔、12%的主要是其他种族和19%的混合种族。样本范围从儿童早期到成年晚期。
作者发现，随着时间的推移，积极的社会关系、社会支持和社会接受度有助于塑造4至76岁人群的自尊心。作者还发现了相反方向的显着影响。哈里斯说，虽然早期的研究得出了不一致的结果，但元分析支持自尊对社会联系的影响以及社会联系对自尊的影响的经典和当代理论。考虑到性别和种族后，结果是相同的。
“自尊和社会关系之间的相互联系意味着，积极反馈循环的影响会随着时间的推移而累积，并且随着人们的一生而变得非常重要，”哈里斯说。
作者讨论了这样一种观点，即与父母的积极关系可能会培养儿童的自尊心，从而在青春期与同龄人建立更积极的关系，这可能会进一步增强新兴成年人的自尊心，以此类推直至成年后期。然而，该领域仍然需要一个综合理论来解释关系是否在一生中具有这种累积效应，或者某些关系是否在某些年龄变得特别重要。
哈里斯指出，当自尊或社会关系质量低下时，它会对其他因素产生负面影响，并引发螺旋式下降，因此临床干预对于抵消这种潜在的不利发展尤为重要。
“在具有不同样本特征的研究中，效果没有显着差异这一事实增强了对我们研究结果稳健性的信心，”哈里斯说。“我们发现了数量有限的关于成年期自尊和特定关系的纵向研究，以及使用自我报告以外的措施进行的研究，因此我们的研究结果仅开始与这些群体对话，我们期待未来的工作面向填补这些空白。”
文章：“自尊与社会关系之间的联系：纵向研究的元分析”，作者：德克萨斯大学奥斯汀分校的MichelleA.Harris博士和伯尔尼大学的UlrichOrth博士。人格与社会心理学杂志，2019年9月26日在线发表。
盛顿——根据美国心理学会发表的一项研究，根据成绩和标准化考试成绩衡量，能够更好地有效理解和管理自己的情绪（一种被称为情商的技能）的学生在学校的表现要好于技能水平较低的同龄人.“虽然我们知道高智商和认真的个性是学业成功所必需的最重要的心理特征，但我们的研究强调…